Araguaína (TO) – A Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT) sediou, nesta quarta-feira (17), o debate “Trans – Formando Diálogo em Conhecimento”, promovido pelo Programa AfirmaSUS, vinculado a Faculdade de Ciências da Saúde (FCS/UFNT). A atividade, realizada no auditório do Bloco G do Centro de Ciências Integradas (CCI), integrou a programação do Mês do Orgulho LGBTQIAPN+ e reuniu estudantes, servidores, profissionais da saúde e membros da comunidade para discutir temas relacionados à saúde, prevenção, educação e inclusão da população trans.

O encontro contou com a participação da farmacêutica do Hospital de Doenças Tropicais da UFNT, Iangla Araújo Melo, da doutoranda e psicopedagoga Lucrécia Borges, do médico Heitor Donizete e do professor da UFNT, Yonier Marin.

Durante sua apresentação, Iangla Araújo Melo abordou a Profilaxia Pré-Exposição ao HIV (PrEP), destacando sua importância como estratégia de prevenção combinada. A farmacêutica explicou como o método funciona, quem pode utilizá-lo e reforçou a necessidade do acesso à informação e aos serviços de saúde para a redução das infecções pelo HIV.

Já Lucrécia Borges compartilhou sua trajetória pessoal e acadêmica como mulher trans. Em seu relato, destacou os desafios enfrentados ao longo da vida e o papel da educação em sua caminhada até o doutorado. Sua fala evidenciou a importância da permanência estudantil, do respeito à diversidade e da ampliação de oportunidades para pessoas trans nos espaços educacionais.

O médico Heitor Donizete contribuiu com reflexões sobre a saúde da população LGBTQIAPN+, destacando a importância do acolhimento humanizado, do acesso aos serviços de saúde e do combate ao preconceito nos espaços de atendimento. O palestrante ressaltou que a promoção da saúde deve considerar as especificidades e necessidades de cada indivíduo, fortalecendo práticas mais inclusivas e respeitosas.

E o professor Yonier Marin apresentou experiências relacionadas à educação sexual no ambiente escolar. Ele discutiu estratégias pedagógicas utilizadas para abordar temas como prevenção, respeito às diferenças e promoção da saúde entre crianças e adolescentes, ressaltando a relevância do diálogo para a construção de ambientes escolares mais inclusivos e acolhedores.

Além das exposições, o debate proporcionou um espaço de escuta e troca de experiências entre os participantes, fortalecendo reflexões sobre cidadania, direitos humanos e políticas de inclusão. A iniciativa reforça o compromisso da UFNT com a promoção da diversidade, do respeito às diferenças e da construção de uma universidade cada vez mais acolhedora para todos.