Araguaína (TO) – Entre os dias 5 e 7 de novembro, a Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT) sediou, no Centro de Ciências Integradas (CCI), a 10ª edição da Feira de Ciências do Tocantins (FECITO), consolidando-se como um dos maiores eventos de popularização científica da região Norte. A edição histórica reforçou o papel da universidade na formação de jovens pesquisadores e na promoção de uma educação básica com base científica e inovadora.
A solenidade de abertura contou com o lançamento do livro Tocantins Global: Entre Amazônia e Cerrado, a urgência da preservação, obra que reúne reflexões sobre sustentabilidade, bioeconomia, mudanças climáticas, educação ambiental e comunicação científica, reafirmando o protagonismo da UFNT nas discussões sobre desenvolvimento sustentável e integração regional.
“A 10ª edição da FECITO é mais do que uma feira, é o encontro de alunos, professores e comunidade em torno da ciência como ferramenta de transformação. O lançamento do Tocantins Global e, ao final, o livro de resumos da feira representam nosso compromisso com a educação básica cientificamente qualificada, algo ainda pouco comum em eventos regionais”, destacou o professor Wagner dos Santos Mariano, tutor do PETCNat e coordenador geral da FECITO.
O encerramento foi marcado pelo lançamento do livro de resumos da 10ª FECITO, publicação inédita que reúne os trabalhos apresentados por estudantes da educação básica, uma iniciativa que amplia a visibilidade das produções científicas escolares e valoriza o protagonismo estudantil.
“Organizar e publicar o livro de resumos foi uma inovação pedagógica e científica, pois oferece aos jovens pesquisadores uma visibilidade que muitas vezes só se alcança em níveis mais avançados. Esta ação reforça que a ciência pertence a todos, desde cedo, em todos os municípios”, afirmou a professora Domenica Palomaris Mariano de Souza, coordenadora científica da feira.
Com participação de escolas de nove municípios tocantinenses, a FECITO 2025 promoveu a integração entre universidade e educação básica, estimulando o pensamento crítico e a experimentação científica. Os trabalhos abordaram temas “àguas que conectam”, ligados à sustentabilidade, tecnologia e desafios sociais contemporâneos, sob orientação de professores e pesquisadores das escolas públicas e privados do estado do Tocantins.
O evento contou com apoio institucional da UFNT, por meio do Edital Floresça (PROEX), do Edital Auxílio Pesquisador (PROPESQ) e da Superintendência de Comunicação, que disponibilizou troféus e brindes. Esse suporte ampliou o alcance e a qualidade da iniciativa.
Entre os destaques da programação estiveram as salas temáticas organizadas por docentes e estudantes da UFNT, com atividades práticas sobre DNA, sistemas biológicos, digestórios, paleontologia, desinformação, física moderna e educação ambiental. As atividades reforçaram a proposta da feira de aproximar a ciência do cotidiano e estimular a curiosidade investigativa.
Além da premiação de trabalhos, professores e escolas destaque, a FECITO 2025 marcou um momento simbólico de reconhecimento à trajetória de 10 anos da feira, celebrada com apresentações culturais e vídeos comemorativos.
Para o coordenador do evento, com o sucesso da 10ª edição, a UFNT reafirma seu compromisso com a tríade ensino, pesquisa e extensão, fortalecendo o papel das feiras de ciências como instrumentos de democratização do conhecimento e de incentivo à formação de novas gerações de cientistas.
Trabalhos Premiados
1º lugar – Degradação e Reflorestamento: o buriti como guardião das águas
Escola: Colégio Estadual Ulisses Guimarães
2º lugar – Conhecer para preservar: análise patogênica e química da água e do solo do Rio Tampico, em Ananás-TO
Escola: CEM Cabo Aparício Araújo Paz
3º lugar – Energia Osmótica: um protótipo funcional de geração sustentável
Escola: Escola SESI de Referência Araguaína
4º lugar – Cultivar para transformar: uma experiência agroecológica
Escola: Colégio Estadual de Cristalândia
5º lugar – Bombas de sementes: cuidar, plantar e preservar
Escola: Escola Estadual Paroquial São Pedro
6º lugar – Impactos da urbanização sobre as nascentes urbanas: estudo de caso da nascente do córrego Tiúba
Escola: Educandário de Araguaína
7º lugar – Controle sustentável de Achatina fulica (caramujo africano) com soluções químicas em ambientes escolares e urbanos de Riachinho-TO
Escola: Escola Estadual João XXIII
8º lugar – Água alerta: contribuições para a saúde
Escola: Colégio Estadual Ulisses Guimarães
9º lugar – Investigando a dureza da água com materiais do dia a dia
Escola: Colégio Estadual Rui Barbosa
10º lugar – Produção de sabão ecológico a partir de óleo de cozinha usado como alternativa sustentável para a preservação da água
Escola: Colégio Estadual Professora Ana Francisca Maranhão de Sousa
Professores Destaque
Moab M. C. Ribeiro
Fabiola de Sousa Leite
Glediston de Aquino Gonçalves
Jair de Oliveira Miranda
Escolas Destaque
1º lugar – CEM Benjamim José de Almeida
2º lugar – Escola Estadual Gunnar Vingren
3º lugar – Colégio Católico Querubins
4º lugar – Colégio Estadual Professora Ana Francisca Maranhão de Sousa
